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Em CZS, alunos participam da construção de instrumentos recicláveis

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Aproximadamente 30 alunos da Escola de Ensino Médio Craveiro Costa, em Cruzeiro do Sul (AC), receberam a segunda fase da oficina de construção de instrumentos percussivos e de transmissão de ritmos populares baianos – baseado nos ritmos do Olodum, Ilê Aiyê, Filhos de Gandhy, além de outros blocos e grupos tradicionais –, que se encerrou na quarta-feira, 23.


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De Salvador, (BA), os músicos Pedro Paz Lopes e Hermógenes Araújo repassaram noções preciosas para a confecção e o manuseio de percussões, sendo a repetição o principal método utilizado para o aprendizado. As aulas foram realizadas no pátio da instituição, com carga horário de 20 horas, por meio do eixo educativo da 16ª edição do Festival de Teatro Brasileiro (FTB).

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“É uma grande oportunidade, um momento único para escola e também para que nós possamos aprender mais. Já aprendi a tocar o surdo. É tudo muito interessante”, comemorou a estudante Janaína Silva. Para a construção do corpo e da pele dos instrumentos, que possuem vida útil de três anos, o grupo utilizou elementos como papel, madeira e até lâminas de raio-X.


Agora, os alunos precisarão se manter articulados para que possam evoluir juntos. “É importante que eles consigam trabalhar integrados e aprendam se ouvir, que é o mais importante na música, além de pesquisar e descobrir mais sobre os ritmos de percussão.  Os grupos de Salvador são boas referências”, explica Hermógenes.


O projeto de musicalização será finalizado no próximo sábado, 26, com uma apresentação dos estudantes na Escola Craveiro Costa e no Teatro dos Nauas, ocasião em que o espetáculo “Entre Nós – Uma Comédia Sobre a Diversidade” estará aberto para a apreciação do público, às 19h30.


Para o percussionista Pedro Paz Lopes, o FTB é um investimento que aproxima a realidade de diferentes regiões e que deixa um legado sócio-cultural ao término de cada edição. “Todo conhecimento que a gente adquire modifica a sociedade de alguma forma. Isso vai depender da forma como eles assimilarem e levarem isso para frente”.


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