Um levantamento da EF Education First, divulgado nesta quarta-feira, 23, pelo Centro de Liderança Pública (CLP), mostra que o Acre continua entre os estados brasileiros com menor domínio da língua inglesa. Com 443 pontos, o estado teve uma das notas mais baixas do país no Índice de Proficiência em Inglês de 2024, ficando atrás inclusive da média nacional, que foi de 466 pontos, já considerada baixa segundo a metodologia do estudo.
O desempenho acreano se enquadra na categoria de “proficiência muito baixa”, a mais baixa entre as cinco faixas avaliadas no estudo. Apenas o Tocantins (446) aparece com pontuações críticas. A pesquisa avaliou dados de 2,1 milhões de adultos em 116 países e posicionou o Brasil na 81ª colocação do ranking global, uma queda significativa em relação ao 70º lugar ocupado no ano anterior.
O índice internacional da EF é um dos principais termômetros sobre o ensino e aprendizado da língua inglesa no mundo, sendo utilizado para embasar políticas públicas e estratégias educacionais em diversos países.
